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讀懂全會《決定》中的這些名詞(四)
2024-07-29 12:50:36
來源:新華社 
??黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》中出現的這些名詞,讓我們一起來學習。

  【專門教育】

??專門教育是國民教育體系的組成部分,是對有嚴重不良行為的未成年人進行教育和矯治的重要保護處分措施。專門教育針對未成年人身心發展特點,對專門學校學生系統深入地開展思想道德教育、法治教育、藝術體育教育、科學文化教育、職業技術教育、心理健康教育、生命教育等,幫助他們樹立正確的世界觀人生觀價值觀,培育法治意識和規則意識,明確基本的行為底線,糾正心理和行為偏差。加強專門學校建設和專門教育工作,是預防和減少青少年違法犯罪的現實要求,是促進青少年整體健康成長的底線保障,關系家庭幸福安寧,也關系社會和諧穩定、國家長治久安。專門學校的建設和管理、專門教育的形式和內容,應依據教育法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規實施。

  【科技倫理】

??科技倫理是指在科學研究和技術開發等科技活動中,科技工作者及其共同體需要遵循的價值理念和行為規范,是促進科技向善、增進人類福祉、推動科技事業健康發展的重要保障。

  【專精特新】

??專精特新是專業化、精細化、特色化、創新能力強的簡稱。“專”,即專業化,強調順應產業分工,聚焦細分領域,心無旁騖、堅守主業、深耕細作。“精”,即精細化,強調企業管理精細精益、產品服務精致精良、技術工藝精益求精。“特”,即特色化,強調技術、工藝和產品等有自身獨特優勢,掌握“獨門絕技”。“新”,即創新能力強,強調以創新為企業生存和發展的根本,持續開展組織創新、技術創新、市場創新,加大創新投入,提升創新能力。專精特新中小企業以專注鑄專長,以配套強產業,以創新贏市場,是提升產業鏈供應鏈韌性和競爭力的關鍵環節,是解決關鍵核心技術“卡脖子”問題的重要力量,是發展新質生產力、構建新發展格局的有力支撐。

??(選自《黨的二十屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》)

編輯:韓夢晨
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